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北京市自考英语(二):注重语法与词汇的综合应用
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英语(二)要求考生掌握4500个以上词汇量。考生可准备一个背单词专用本子,把教材里每单元难背的新词以及练习中使用频率高的单词、短语、语法记录在随身携带的本子上,结合句子随时积累、随时复习。
在复习语法时,非谓语动词、时态、语态、从句四部分是英语(二)课程的重中之重,考生要充分利用这半个月巩固练习。熟读课文是复习语法的好方式,考试命题虽然不完全基于教材,但教材中的课文具有较强的指导意义。教材课文中有语法和词汇,是好的复习范本,熟读熟记,可以一举两得。
作为语言类科目,英语水平的全面提高关键还是积累。阅读和作文这两种题型难以通过突击冲刺提高分数,但若利用好最后半个月训练阅读和写作方法,也能有效提高。对于阅读题,考生可以在词汇量充足的情况下练习阅读技巧,学会带着问题读文章,这样能有效提高阅读速度和答案定位准度。对于作文题,考生要注意掌握作文结构,熟背好的句式,积累重要词组,可以起到“临阵磨枪”的作用。
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